tag:blogger.com,1999:blog-79077626294530202052024-02-03T05:08:13.860+09:00特定非営利活動法人くまもとLRネットUnknownnoreply@blogger.comBlogger39125tag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-20907719169868148272021-10-01T20:41:00.005+09:002021-10-01T20:49:00.513+09:00テラコヤプラスからインタビュー取材を受けました<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://dist.micres.cyberowl.jp/u/gallery/10642/s/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBCRzRna0FFPSIsImV4cCI6bnVsbCwicHVyIjoiYmxvYl9pZCJ9fQ==--b070d9f42d45aec072f592c45380d8667dd3d81a/q/80/r/1280x1280" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="600" data-original-width="800" height="240" src="https://dist.micres.cyberowl.jp/u/gallery/10642/s/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBCRzRna0FFPSIsImV4cCI6bnVsbCwicHVyIjoiYmxvYl9pZCJ9fQ==--b070d9f42d45aec072f592c45380d8667dd3d81a/q/80/r/1280x1280" width="320" /></a></div>塾・習い事比較メディアの「<a href="https://terakoya.ameba.jp/" target="_blank">テラコヤプラス</a>」さんに「英語でまなぶコンピュータ・サイエンス(CS in English)」の取り組みを取材していただきました。<span><a name='more'></a></span><p></p><p>プロジェクトを一緒に運営させて頂いている、Seattle IT Japanese Professionals代表のKenjiさん、Kids Code Club代表の石川さん、当法人事務局の村嶋の3人でインタビューを受けました。</p><p>CS in Englishが生まれた背景や、スタッフの想い、参加者へのメッセージなどをお話ししていますのでぜひご覧ください。</p><p>▼インタビュー記事はこちら!</p><p><a href="https://terakoya.ameba.jp/a000001615/" target="_blank">「CS in English」とは?Seattle IT Japanese Professionals・Kids Code Club・NPO法人くまもとLRネットの代表にインタビュー!</a></p>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-27686928577366363212021-05-21T11:03:00.009+09:002021-05-21T12:00:29.289+09:00豪雨災害で被災した卒業アルバムを再生<p><br /><br />昨年7月の豪雨災害で球磨川が氾濫し、県南を中心に多くの方が家屋の流失や床上浸水などの被害を受けました。人吉市でも球磨川が氾濫し、家族の大切な思い出が詰まった写真が水浸しになってしまったご家庭も少なくありません。</p><p></p><div style="text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgV1QPx5q36mA4t5CCmbUeYysbQPW14aj8k-vCot0uPaKyVwp00puvRPbWO6Xhlkgs58OcNxLhWl7vJzPbsQkyYaVktH-AphOgZ8rvHB7wm5r9R-DuK-0cGAmd_s4XoRnMyZB8uXUrBIHRb/s1024/IMG_3478.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1024" height="198" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgV1QPx5q36mA4t5CCmbUeYysbQPW14aj8k-vCot0uPaKyVwp00puvRPbWO6Xhlkgs58OcNxLhWl7vJzPbsQkyYaVktH-AphOgZ8rvHB7wm5r9R-DuK-0cGAmd_s4XoRnMyZB8uXUrBIHRb/w264-h198/IMG_3478.jpg" width="264" /></a></div>私たちは、人吉市などで被災した住民の見守り活動を行っている<a href="http://minori.main.jp/" target="_blank">一般社団法人minori</a>と連携し、球磨川の氾濫により卒業アルバムが水没した<a href="https://jh.higo.ed.jp/hitoyoshi2jhs/" target="_blank">人吉市立第二中学校</a>の卒業生を支援するため、学校に保管されていたアルバムを1ページずつ画像スキャンし、写真データの取り込み、編集、加工、整理を行いました。実は、この卒業アルバムを制作した馬場写真館さん(人吉市宝来町)も床上浸水の被害にあってしまい、元データや原版も被害を受けてしまったため、現存するアルバムから手作業で復元するしかなかったのです。</div><p></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWCcUYtIro-orhYDLOeAa7PRKvhrDCm4uXgrUVsuQxhUVasHPmqgQRrKyj80nBLbzQFn5T3rxsUCJTIafOH04aY459laizf2afkpNwATo8lCzY6c2GahoitGvLsZ-YIT-zYKGCLHJ1O7QW/s4032/IMG_3481.HEIC" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3024" data-original-width="4032" height="177" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWCcUYtIro-orhYDLOeAa7PRKvhrDCm4uXgrUVsuQxhUVasHPmqgQRrKyj80nBLbzQFn5T3rxsUCJTIafOH04aY459laizf2afkpNwATo8lCzY6c2GahoitGvLsZ-YIT-zYKGCLHJ1O7QW/w235-h177/IMG_3481.HEIC" width="235" /></a></div>アルバムの写真データは、今後、Google Drive上で卒業生の皆さんと共有しますが、思い出が詰まった写真を手に取って楽しみたい、という思いにもこたえるため、<a href="https://www.contentsworks.co.jp/" target="_blank">コンテンツワークス株式会社</a>のフォトブック作成サービス「<a href="https://www.photoback.jp/" target="_blank">Photoback(フォトバック)</a>」を利用し、おしゃれな卒業アルバムとして再生してみました。今後、学校や卒業生の皆さんと相談しながら、プチ同窓会などの場を設けて希望する方々に提供していきたいと思います。<p></p>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-65196012953803955192020-08-29T15:52:00.002+09:002020-08-29T16:11:10.529+09:00復旧・復興支援/ひとり親家庭支援のためのリユースPC提供プログラム 実施中<div style="text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhut0PM0Lp0c0PmQxDw_hoPU2skbQZUG91Pn8d0hRSYdU2NlPqiPjNQ6bC6JSAmw6ZZOgsHdSB9993bYfgAJgExDwvc5NsLU0Ndzr89D9Yr8cRN0BVnae8sr7Hpr0luvZVAYpIPm1PJBkUK/s2048/IMG_2579.jpg" style="clear: left; display: inline; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="1536" data-original-width="2048" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhut0PM0Lp0c0PmQxDw_hoPU2skbQZUG91Pn8d0hRSYdU2NlPqiPjNQ6bC6JSAmw6ZZOgsHdSB9993bYfgAJgExDwvc5NsLU0Ndzr89D9Yr8cRN0BVnae8sr7Hpr0luvZVAYpIPm1PJBkUK/w200-h150/IMG_2579.jpg" width="200" /></a>くまもとLRネットでは、豪雨災害で甚大な被害を受けた地域で支援活動を行う団体や、就学援助を受けている児童、生徒の在宅学習を支援する団体等に対し、熊本地震の復旧・復興支援で活用したPCを無償で提供する「リユースPC提供プログラム」を実施しています。<span><a name='more'></a></span>提供させていただくPCは、2016年の熊本地震の際に、日本マイクロソフト株式会社様や株式会社アンカーネットワークサービス様を通じて、熊本市情報政策課にご提供いただいたリユースのラップトップPC(Panasonic Let's Noteなど約100台)です。</div><div>リユースPCの再利用にあたり、復興支援チーム「リバイブくまもと」のボランティアスタッフが、必要なハードウェアやソフトウェアの追加インストールや設定作業を行い、PC本体の性能強化やリフレッシュを行いました。 <br />最新型のパソコンではありませんが、復旧・復興支援においては、被災地での情報発信や情報収集~整理などを効率よくスピーディーに行うことができます。また、新型コロナ禍や豪雨災害による休校時に、子どもたちのオンライン学習で利用するパソコンとしても十分に活用できる能力があります。 <br />復興支援活動での利用を希望される団体様は、下記「リユースPC提供プログラム」のページより実施要項をご確認のうえエントリーしてください。<br /><a href="http://revkuma.org/reuse/">http://revkuma.org/reuse/</a> <br />就学援助を受けている児童、生徒の在宅学習での利用については、次の連携・協力団体にお問い合わせください。 </div><p></p><p style="text-align: left;">社会福祉法人 熊本県ひとり親家庭福祉協議会 <br />〒862-0912 熊本市東区錦ヶ丘34-23 母子・父子休養ホームしらゆり内 <br />TEL 096-331-6735 Mail:info@tetotetote.kumamoto.jp</p><p style="text-align: left;">Kids Code Club(キッズコードクラブ) <br />〒810-0041 福岡県福岡市中央区大名2-6-11 Fukuoka Growth Next<br />Mail:info@kidscodeclub.jp</p>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-22829331299829520102019-08-23T16:08:00.004+09:002020-08-29T15:59:56.659+09:00青少年のための科学の祭典でCS in Englishを紹介
<div id="seisyounennnotamenokagakunosaitenn2019">
8月17日、18日の2日間に渡り益城町のグランメッセ熊本で開催された「青少年のための科学の祭典」熊本大会2019 ~まなびのドア~ で、「英語で学ぶコンピュータサイエンス(CS in English)」を紹介するステージと体験ブースを出展しました。<br/>
<br/>
「青少年のための科学の祭典」は、子どもたちに科学の魅力を体験できる機会をもってもらおうと、平成4年(1992年)から全国で毎年行われている体験型イベントです。熊本では熊本県民テレビ(KKT)の共催で平成14年(2012年)から実施されており、県内の理科の先生が協力して行う実験などが小さい子どもたちの人気を集めています。<br/>
今回、くまもとLRネットもコンピュータサイエンスという科学の一分野について、子どもたちに英語で楽しく学んでもらおうと、<a href="https://sijp.org/" target="_brank">Seattle IT Japanese Professionals(SIJP)</a>と一緒に取り組んでいる「英語で学ぶコンピュータサイエンス(CS in English)」を来場したたくさんの子どもたちに紹介しました。<br/>
コンピュータサイエンスと聞くと難しそうなイメージですが、目的はコンピュータについて正しく理解することではなく、「コンピュータについて英語で学ぶ」という普段はできない体験を、子どもたちの心に「楽しかった思い出」として残してもらうことです。<br/>
<br/>
体験ブースでは2日間で124組の親子が参加、子どもたちに対してボランティアスタッフが個別に対応する形で、コンピュータが取り扱うデータの形式である2進数(Binary Number)について学んでもらいました。<br/>
初めて2進数について学ぶ子どもたちでも理解しやすいように、まずは<a href="https://youtu.be/lCFS54Ifk3Q" target="_brank">5本の指を使ってコンピュータの世界で扱う2進数と普段使っている10進数についての違いや関係性について学びます。</a>また、子どもたちにはそれぞれiPadが配布され、<a href="https://www.youtube.com/watch?v=GIT-pp3CVXU&list=PLi-qDeIYZnYlEzt5vbbJ0ttqvaz2X-MpI&index=1" target="_brank">解説動画</a>を見ながら2進数について理解を深められるようになっています。基本的に動画はすべて英語で説明されますが、英語が苦手だったり内容についてうまく理解できない子どもたちについては、スタッフが個別に日本語で分かりやすく解説し、置いてきぼりになる子がでないようサポートを行いました。
ただ、どうしても理解が難しい年少の子どもたちについては、より簡単なGraph Paper Programmingという、紙と鉛筆を使ってアルゴリズムやプログラミング的思考を学習するアクティビティに変更し、コンピュータサイエンスの世界を親しみやすく体感してもらえるよう配慮しました。<br/>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilBCjNWSUllmm8zAcf727xnD4eq9YZqGqRDEvL5BlmohoRLAIt7maMGCcQGycUCK3zjR9zmGmpBu04Su0Arb3WkYSdsOU5qGAbSXZz-sK-frjnTxMJyCQ_WYwF2guucDcvNG6pFfPtNHpd/s1600/IMG_2049.JPG" imageanchor="1" ><img style="max-width: 100%; height: auto;" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilBCjNWSUllmm8zAcf727xnD4eq9YZqGqRDEvL5BlmohoRLAIt7maMGCcQGycUCK3zjR9zmGmpBu04Su0Arb3WkYSdsOU5qGAbSXZz-sK-frjnTxMJyCQ_WYwF2guucDcvNG6pFfPtNHpd/s400/IMG_2049.JPG" width="400" height="300" data-original-width="960" data-original-height="720" /></a><figcaption>体験ブースの様子</figcaption>
</div>
<br/>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKHZPX71f9RCTikvNeW-JIkPh3gbRemG4oFVquj1VI2IL8MmUowAEj1eY2iSJwQHiTXcl3gbkuiwiHwZ6rAFafhS2Ym7tVB7uT1vR04_DSdvkKocMxGq9hMyHwdD3UHtSJr-MUKu_wpthp/s1600/IMG_2050.JPG" imageanchor="1"><img style="max-width: 100%; height: auto;" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKHZPX71f9RCTikvNeW-JIkPh3gbRemG4oFVquj1VI2IL8MmUowAEj1eY2iSJwQHiTXcl3gbkuiwiHwZ6rAFafhS2Ym7tVB7uT1vR04_DSdvkKocMxGq9hMyHwdD3UHtSJr-MUKu_wpthp/s400/IMG_2050.JPG" width="400" height="300" data-original-width="960" data-original-height="720" /></a><figcaption>Graph Paper Programmingを使ったアクティビティ</figcaption></div>
</figure>
<br/>
2進数について一通り学んだ子どもたちは、iPadにインストールされた<a href="https://kahoot.com/">Kahoot!</a>というクイズアプリを使って、今回学んだことについて理解度チェックを行います。問題は動画で説明された内容をもとに出題され、中には2進数から10進数への変換を行う問題など、少し頭を使う難しいものもあります。<br/>
最後は、みんなで一緒にKahoot!にチャレンジしてもらうクイズ大会(Kahootタイム!)を行いました。Kahoot!は正解数と回答に要した時間をもとに得点が与えられる仕組みになっており、参加者同士で得点を競うことができます。子どもたちは解答結果に一喜一憂しながら、今回学んで得た知識をフルに活用し、集中して問題に取り組んでいました。<br/>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiekxJ8LnUlRMCcWAacKS2ck2LI-XMXmPdrXB7EXnntxxbY113nTdTI_mgEacneLPjVjKx5NYoYGkYDnIM5_pXLpBYo_xbq8rkkcmq8kHQebWGQRmZRyQAntJpMFuwqVPSq0ODkZIK3ubE_/s1600/IMG_2048.JPG" imageanchor="1"><img style="max-width: 100%; height: auto;" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiekxJ8LnUlRMCcWAacKS2ck2LI-XMXmPdrXB7EXnntxxbY113nTdTI_mgEacneLPjVjKx5NYoYGkYDnIM5_pXLpBYo_xbq8rkkcmq8kHQebWGQRmZRyQAntJpMFuwqVPSq0ODkZIK3ubE_/s400/IMG_2048.JPG" width="400" height="300" data-original-width="960" data-original-height="720" /></a><figcaption>みんなでKahootタイム!<figcaption></div>
</figure>
<br/>
※体験ブースでのアクティビティについては、こちらの配布資料もご覧ください。
<ul>
<li><a href="https://docs.google.com/document/d/1XXQl70SLB1ul1-2CJwODnP6IToCjTI_vmjaHZd12Uyw/edit?usp=sharing" target="_brank">Binary Numberを英語で学ぼう</a></li>
<li><a href="https://docs.google.com/document/d/1rlj9xy_yzNUyNZOreb4zG8Iu2IPWCQF2s053xrk61_c/edit?usp=sharing" target="_brank">Graph Paper Programming</a></li>
</ul>
<br/>
ステージでは、北米シアトルとインターネットで接続し、ビデオ会議サービス<a href="https://zoom.us/" target="_brank">zoom</a>を使ってKenji先生、Mario先生とのライブセッションを4回行いました。Kenji先生(今崎 憲児 氏)は、シアトル在住、CS in Englishの取り組みをリードするSeattle IT Japanese Professionals(SIJP)の代表で、本業はGoogleのエンジニア。熊本県松橋町の出身で熊本高等専門学校のOBです。<br/>
Mario先生(西尾 まりお 氏)も同じくシアトル在住でSIJPのメンバーとしてCS in Englishをサポート、本業はMicrosoftでソフトウエア開発に従事するエンジニアです。
まずはKenji先生がステージ上のMCとスクリーン越しに掛け合いながら、CS in Englishについて紹介した後、Mario先生がソートアルゴリズムをテーマにした模擬授業を英語のスライドを使って展開。ソートアルゴリズムは、たくさんのものを一定の規則に従って並べるのに使われる手順で、中でも単純でわかりやすい「バブルソート」を取り上げ、実例を示しながら英語と日本でわかりやすく説明をしてくれました。<br/>
次に、このバブルソートのアルゴリズムを実際に使って、ステージに上がった熊本西高校の生徒6人を身長の高い順に並べ替える「人力バブルソート」を実演。ステージの前の子どもたちもステージに上がり、一緒に人力バブルソートに挑戦しながら、データが泡(=バブル)のように移動しながら順番に並び替えられる手順を、体で覚えることができたようです。
最後はおなじみKahoot!タイム。保護者の方のスマートフォンを使って、ソートアルゴリズムのクイズに参加、たくさんの子どもたちが英語で出題される難しい問題にチャレンジしました。<br/>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3QfI-Cawhc7DcvNWcab0l1ZTTumv2CiW90bLCK-f7U3zGFDM7MkFEmyCd_r5SdDzzfe3nuTtgUioBDQVvBxM7UfuCFwVV_3xP33F3miz-SSC6p8bJmHFqR4G1kp-QhjBqoNfeaHSr6x_K/s1600/IMG_2047.JPG" imageanchor="1"><img style="max-width: 100%; height: auto;" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3QfI-Cawhc7DcvNWcab0l1ZTTumv2CiW90bLCK-f7U3zGFDM7MkFEmyCd_r5SdDzzfe3nuTtgUioBDQVvBxM7UfuCFwVV_3xP33F3miz-SSC6p8bJmHFqR4G1kp-QhjBqoNfeaHSr6x_K/s400/IMG_2047.JPG" width="400" height="300" data-original-width="1600" data-original-height="1200" /></a><figcaption>ステージの様子</figcaption></div>
</figure>
<br/>
※ステージでのアクティビティの内容については、こちらの配布資料をご覧ください。
<ul>
<li><a href="https://docs.google.com/document/d/1GXh013u54WEWL1D71jzMw_RuXtRpZa-fWKMPF9llSrw/edit?usp=sharing" target="_brank">ソートアルゴリズムを英語で学ぼう</a></li>
</ul>
※ステージの様子を録画したビデオもご覧ください。
<ul>
<li><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLi-qDeIYZnYmDcvnikPvZbMMea66FYYLY" target="_brank">動画</a></li>
</ul>
<br/>
体験ブースでは参加した子どもたちにアンケートを実施しました。<br/>
アンケートでは「興味・関心」「英語について」「理解度」「満足度」についてそれぞれ1~5の5段階で評価してもらいました。
<div class="result">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ-cHNdocRD0T-5CQvI99PeiHl1OnCmOehjU6PZa9tMssFP7LBWSEb4Y7q_5ofIFDX2GX0zN5Cr6elwcsZhOOwS6hyphenhyphenE7r0n9Sd7nuYKwYg_NJBE9uwD4VxdWOKAUFtqneCv_1EuO6vTUwP/s1600/result1.png" imageanchor="1" ><img class="graph" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ-cHNdocRD0T-5CQvI99PeiHl1OnCmOehjU6PZa9tMssFP7LBWSEb4Y7q_5ofIFDX2GX0zN5Cr6elwcsZhOOwS6hyphenhyphenE7r0n9Sd7nuYKwYg_NJBE9uwD4VxdWOKAUFtqneCv_1EuO6vTUwP/s1600/result1.png" data-original-width="822" data-original-height="427" /></a>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2Bj-rSSBoslmRN_TPbWWOnKav84nrby0_GVi06YCNy-JeStP87Tx7OooqXxSenHzMVMp4U6E2RA-TEph8OHh8IWIE_KcQYO1WM6bLeJZvonCB3ydUAm8gHbFXiuvAZlM1CASrA4VDS3kZ/s1600/result2.png" imageanchor="1" ><img class="graph" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2Bj-rSSBoslmRN_TPbWWOnKav84nrby0_GVi06YCNy-JeStP87Tx7OooqXxSenHzMVMp4U6E2RA-TEph8OHh8IWIE_KcQYO1WM6bLeJZvonCB3ydUAm8gHbFXiuvAZlM1CASrA4VDS3kZ/s1600/result2.png" data-original-width="804" data-original-height="417" /></a>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfv7uRsVUvKceIGBB9AktFiRRP6B8F4B9-TakxIqu_tLpBpsT5gvzAkGQ0-sMQPN37L_wybKSbRTc0zERO2ULxkRVcnOhIWzQ4u2htWfJXDAL-K8GKmTiym2ElWw4Eln39bFT0lA8D6IPh/s1600/result3.png" imageanchor="1" ><img class="graph" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfv7uRsVUvKceIGBB9AktFiRRP6B8F4B9-TakxIqu_tLpBpsT5gvzAkGQ0-sMQPN37L_wybKSbRTc0zERO2ULxkRVcnOhIWzQ4u2htWfJXDAL-K8GKmTiym2ElWw4Eln39bFT0lA8D6IPh/s1600/result3.png" data-original-width="774" data-original-height="401" /></a>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHNi_I_y16NSQ8YnIFbmO7-Sds3nszz9DcGR0zDCyNVVd8Iyot5r7Wwn9mMokLG7dj-xSQRqksLMDZbjpv98dzxtGfseFJiUTGGFgbE_nRRsfzdQeTJGcQRy_1LTeoFcbmFjXtanww9lvu/s1600/result4.png" imageanchor="1" ><img class="graph" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHNi_I_y16NSQ8YnIFbmO7-Sds3nszz9DcGR0zDCyNVVd8Iyot5r7Wwn9mMokLG7dj-xSQRqksLMDZbjpv98dzxtGfseFJiUTGGFgbE_nRRsfzdQeTJGcQRy_1LTeoFcbmFjXtanww9lvu/s1600/result4.png" data-original-width="809" data-original-height="420" /></a>
</div>
「興味・関心」についてはスコアが4.4と高く、実施内容について楽しかった、興味深かったと感じた子どもたちが多かったようです。「英語について」(スコア3.15)と「理解度」(スコア3.55)については、個人の英語力の差によりばらつきがみられたようです。スタッフがサポートについていたとは言え、英語自体に苦手意識を抱く子も多く、対応の改善が必要なようです。「満足度」はスコアが4.62と非常に高く、今回のようにiPadやアプリを活用しながら学ぶ方法が子どもたちに受け入れられやすく、またコンピュータサイエンスを学ぶ機会の需要の高さを感じられました。<br/>
<br/>
その他、今回アンケートに寄せられた意見や感想は次のとおりです。<br/>
<br/>
良かったこと
<ul>
<li>手袋に数字を書いていろいろできたから楽しかった!</li>
<li>わかりやすく教えてくれた</li>
<li>パソコンの事が良く分かった</li>
<li>クイズに挑戦したら、全問正解だったので良かったです!</li>
<li>2進数や10進数</li>
<li>先生から数字の事を教えてもらって新しいことを知れた</li>
<li>クイズで3位になった</li>
</ul>
<br/>
改善してほしいこと
<ul>
<li>動画が退屈した</li>
<li>日本語がいい</li>
<li>クイズで勝ったら賞品がほしい</li>
</ul>
<br/>
意見や感想
<ul>
<li>英語だったのであまり聞き取れはしなかったけれど、楽しかったです</li>
<li>ゲームを作って欲しい</li>
</ul>
<br/>
今回の出展では、<a href="https://kumamotoshihatsume.wixsite.com/hatsumeikids" target="_brank">熊本市少年少女発明クラブ</a>や<a href="https://sh.higo.ed.jp/kumanishi/" target="_brank">熊本県立熊本西高等学校</a>などから、ボランティアとして参加していただいた皆さまのおかげで、たくさんの子どもたちに、コンピュータサイエンスを英語で学ぶという普段はできない体験を通じて、未知のことに挑戦し学ぶ楽しさを知ってもらうことができました。この場をお借りして御礼申し上げます。
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgH8Chm91Y-hu2TSY7KGiMlAMGDbxqooTMskgtNgZFAxXB6iHLn3Xn59nb8pWbrjfCeW90qI4so8R5ATHfMqNO4Ty6qPswD40jEIXfMmdOStG12Pbzf3I1YqdvASC2LUvI5vp4g_AFYoMRU/s1600/IMG_2052.JPG" imageanchor="1"><img style="max-width: 100%; height: auto;" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgH8Chm91Y-hu2TSY7KGiMlAMGDbxqooTMskgtNgZFAxXB6iHLn3Xn59nb8pWbrjfCeW90qI4so8R5ATHfMqNO4Ty6qPswD40jEIXfMmdOStG12Pbzf3I1YqdvASC2LUvI5vp4g_AFYoMRU/s400/IMG_2052.JPG" width="400" height="300" data-original-width="1600" data-original-height="1200" /></a></div>
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</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-37899929915127350942019-05-25T18:24:00.002+09:002020-08-29T16:01:08.567+09:002019年度 第2回「英語でまなぶコンピュータ・サイエンス」開催レポート<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTcMJxwykQwf5D7VBo_BpgaeHecUo5n66mlAsFe3sTKyCY-EYXD_jmnCgYjSAblDAQQDugKXui85mmwn_Bbspm3P_RK8l_Xa7BHJKe4HHeFoKdXrBKWFt9uE4EpvgOm38Ed8ZtJ4__gmmD/s1600/GetImage.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTcMJxwykQwf5D7VBo_BpgaeHecUo5n66mlAsFe3sTKyCY-EYXD_jmnCgYjSAblDAQQDugKXui85mmwn_Bbspm3P_RK8l_Xa7BHJKe4HHeFoKdXrBKWFt9uE4EpvgOm38Ed8ZtJ4__gmmD/s320/GetImage.jpeg" width="320" /></a>2019年5月19日(日曜日)、熊本県合志市にある熊本高等専門学校にて、子ども向けプログラミング教室「英語でまなぶコンピュータ・サイエンス」を開催しました。<br />
<a name='more'></a>今年度に入って2回目の開催となる当ワークショップですが、今回もシアトルのSIJP(Seattle IT Japanese Professionals)主導のもと、シアトルと福岡、そして熊本の3会場をネット中継で繋ぎ、英語を使ったクイズやアクティビティを通してコンピュータロジックの基礎を楽しく学んでいきます。(<a href="http://kidscodeclub.jp/cs-in-english-2-2-report/" rel="nofollow" target="_blank">福岡会場の開催レポートはこちら。</a>)<br />
熊本会場の参加者は子どもたちが7名とその保護者の方々を合わせて約15名。また、ボランティアスタッフとして熊本高専の学生さんたちも6名集まってくれました。<br />
授業はスライドの流れに沿って進んでいき、始めは各会場の講師やスタッフの紹介を行い、参加者の子どもたちには今回の授業で使用するアクティブラーニングツール「Wooclap」の使い方に慣れてもらうため、パソコンを使って「Wooclap」のページから今の自分の気持ちを画面に入力してもらいました。入力した各会場の子どもたちの回答はネット上で集計され、その結果は「Wooclap」内の画面で共有されます。英語で“happy”や“soso”と答えてくれた子もいれば、日本語で“楽しみです”の他“英語がわからない”といった回答もありました。<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOrFWk4_QAlSsGI5l6SflGG3EtUYI8odHQl4qyz5JZG94MTbTeUVmH5L_A-cniF8TDlkDWB8Ryw8bWJld3Q8SqnY5aEfl7bo0aUCds5zarB41_0b8dlSWFIgYJPNttfUWy0ke4PCmUNQZW/s1600/GetImage.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="652" data-original-width="856" height="243" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOrFWk4_QAlSsGI5l6SflGG3EtUYI8odHQl4qyz5JZG94MTbTeUVmH5L_A-cniF8TDlkDWB8Ryw8bWJld3Q8SqnY5aEfl7bo0aUCds5zarB41_0b8dlSWFIgYJPNttfUWy0ke4PCmUNQZW/s320/GetImage.png" width="320" /></a></div>
次に「Mystery Animal」というゲームを行いました。これはGoogle ChromeのWebサイト上に現れる正体の分からない動物に対して英語で質問を投げかけ、その答えから動物の正体を推測して当てるというクイズです。“Do you have a tail?”や“Can you swim?”など質問内容は事前に子どもたちに宿題として考えて来てもらい、その質問をもとにシアトルの子が1人代表してゲームを行います。各会場の子どもたちはそのやり取りを見て、みんなで動物の正体を考えます。<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxFFrEHorcCL183eAOpTNo_bWi6FrrX3babz6F7_2YcQ4Vst5IHCTxcbnRhB0_1MTE6aL8O2AEN6FiCet0HjuSRF6diRCJqaaqlhUzr9lVa1fYhU2X8hSuvlrWp91ceWil2o_Zok7H7Zgz/s1600/GetImage+%25281%2529.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="338" data-original-width="600" height="179" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxFFrEHorcCL183eAOpTNo_bWi6FrrX3babz6F7_2YcQ4Vst5IHCTxcbnRhB0_1MTE6aL8O2AEN6FiCet0HjuSRF6diRCJqaaqlhUzr9lVa1fYhU2X8hSuvlrWp91ceWil2o_Zok7H7Zgz/s320/GetImage+%25281%2529.png" width="320" /></a><br />
一見コンピュータロジックとはあまり関係のなさそうなこのゲームですが、コンピュータは内部的に電気信号の有無、つまり、1(ある)か0(ない)かによってあらゆる動作を行っています。質問に対する動物の回答が“yes”か“no”によって答えが分岐していく(絞られていく)過程は、コンピュータの動作原理と似ており、それを子どもたちに体験して理解してもらうのがこのゲームのねらいです。<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhO_9xKhwYi74XZe945IqFSn3tVHG7FPmm7_XbMubsLbfPju6w8NSWJ2HAzZcmiPzL6xIH5Ep_9cFquTOv_a82EMiujk5e4KM6n1XWVISAdIg3IZoEB3twFxRngGq9cOOQXlXExrgOANxl0/s1600/GetImage+%25281%2529.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; display: inline; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhO_9xKhwYi74XZe945IqFSn3tVHG7FPmm7_XbMubsLbfPju6w8NSWJ2HAzZcmiPzL6xIH5Ep_9cFquTOv_a82EMiujk5e4KM6n1XWVISAdIg3IZoEB3twFxRngGq9cOOQXlXExrgOANxl0/s1600/GetImage+%25281%2529.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhO_9xKhwYi74XZe945IqFSn3tVHG7FPmm7_XbMubsLbfPju6w8NSWJ2HAzZcmiPzL6xIH5Ep_9cFquTOv_a82EMiujk5e4KM6n1XWVISAdIg3IZoEB3twFxRngGq9cOOQXlXExrgOANxl0/s320/GetImage+%25281%2529.jpeg" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhl8e5ay6ngqjbys87kMXP3hAHpDDuxs7gYfSs22D06kKRKGBcUyqtw2AOiYnG9kUnhIQ803HhMQd_3bQAsWSsXWkZQGLoFckEbKjVn39x5wGvff7HUsT6gryNUMSEhKLCUK_uGzc9CXyV/s1600/GetImage+%25282%2529.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="338" data-original-width="600" height="179" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhl8e5ay6ngqjbys87kMXP3hAHpDDuxs7gYfSs22D06kKRKGBcUyqtw2AOiYnG9kUnhIQ803HhMQd_3bQAsWSsXWkZQGLoFckEbKjVn39x5wGvff7HUsT6gryNUMSEhKLCUK_uGzc9CXyV/s320/GetImage+%25282%2529.png" width="320" /></a>
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その後、コンピュータロジックの基礎であるAND、OR、NOT、FOLLOWなど「論理演算」を学ぶためのアクティビティを行いました。両手を使って行うアクティビティで、親指を立てた形が「1」、親指を立てないグーの形を「0」として、スタッフの命令と動きに従って体を動かしながら、それぞれの命令の違いについて理解を深めます。「論理演算」と聞くと難しそうに感じますが、実は普段の生活の中でもみなさんが何気なく行っている考え方です。子どもたちも最初はあまり自信がなさそうでしたが、次第に理解してきたようで「AGREE!OR!NOT!」と元気な声を出しながら楽しんでいました。<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkSksfCebyunykZgFh0uwuyFuCMkHwFIKZCckEyfP441qZdHkd4tYHdLaigJ1ntRp33jzHm1NI_j1ICsoMctURIklvmPwPsqkulXXdw8bq85E5wak-nTQ4hrE6kliCziW-f_0FAqv0eDqk/s1600/GetImage+%25282%2529.jpeg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkSksfCebyunykZgFh0uwuyFuCMkHwFIKZCckEyfP441qZdHkd4tYHdLaigJ1ntRp33jzHm1NI_j1ICsoMctURIklvmPwPsqkulXXdw8bq85E5wak-nTQ4hrE6kliCziW-f_0FAqv0eDqk/s320/GetImage+%25282%2529.jpeg" width="320" /></a></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhg36m12Eomp5tdz4ZQLMl-Vv34LXKBJFejocWtzTLgiDjK9OPD3gbNoky0dfuJrKt72cPzZP9iR3KDaiEpXKUj8IrmN9qCLMaOaPrTp7vszedIkaSpTZIhnujNil5vouOjVf-mLS8lJhcZ/s1600/GetImage+%25283%2529.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="338" data-original-width="600" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhg36m12Eomp5tdz4ZQLMl-Vv34LXKBJFejocWtzTLgiDjK9OPD3gbNoky0dfuJrKt72cPzZP9iR3KDaiEpXKUj8IrmN9qCLMaOaPrTp7vszedIkaSpTZIhnujNil5vouOjVf-mLS8lJhcZ/s320/GetImage+%25283%2529.png" width="320" /></a>
後半は、よりコンピュータロジックの仕組みについて慣れてもらうため「モンスターバトルゲーム」を行いました。 <br />
ルールは簡単で、子どもたちにまず2枚のモンスターカードを渡します。床に張り付けられたテープに沿って歩いていき、途中いくつか設けられた質問に答えながら先に進みます。そしてスタッフとジャンケンをして、勝てばモンスターを倒したとみなされ手元のモンスターカードを1枚回収。“負け”か“あいこ”ならばそのまま先に進みます。これを3周繰り返してゴールを目指すというもの。途中の質問は全て“yes”か“no”で答え、その答えによって道が分かれたり、モンスターが復活したりします。これも「1」か「0」の二進数で行われるコンピュータ内部での処理の過程を体験してもらうのがねらいで、同時に「分岐」や「条件」といったことついてもゲームを通して楽しみながら学ぶことができます。<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEja330gZmYpFpem9pPUnB2Lol0Ihwzwggbbmp0tANxIwdzLTXAgdbj5u_jOycKY4Inr7Lco3m3w-Saku9zOOuWDXIp54CC4F6WAp4SUxO3eCxkrpsIsai-Toj1w7uo4OEyx9xVNHAJ8woHX/s1600/GetImage+%25285%2529.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="426" data-original-width="711" height="190" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEja330gZmYpFpem9pPUnB2Lol0Ihwzwggbbmp0tANxIwdzLTXAgdbj5u_jOycKY4Inr7Lco3m3w-Saku9zOOuWDXIp54CC4F6WAp4SUxO3eCxkrpsIsai-Toj1w7uo4OEyx9xVNHAJ8woHX/s320/GetImage+%25285%2529.png" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPJuUPodAhFunf5t6piiCXHuQdWKZThqZxYIywwATbYbtzvQoWjn2szi2jnqVAGNNabILveS5AP_2SLlglj4fVfMwFeB0t8TKqYdQUM0hZJZ-NiZpeAdDFKoZg5DIqhtwwo6cPVDEHqnz0/s1600/GetImage+%25284%2529.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="338" data-original-width="600" height="179" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPJuUPodAhFunf5t6piiCXHuQdWKZThqZxYIywwATbYbtzvQoWjn2szi2jnqVAGNNabILveS5AP_2SLlglj4fVfMwFeB0t8TKqYdQUM0hZJZ-NiZpeAdDFKoZg5DIqhtwwo6cPVDEHqnz0/s320/GetImage+%25284%2529.png" width="320" /></a><br />
<br />
モンスターバトルの後は補足情報として「ベン図」についての説明を簡単に行いました。「ベン図」とは複数の集合の関係を視覚的にわかりやすく図に表したもので、イギリスの数学者のジョン・ベンという人が考えたものです。<br />
前半で学んだ「論理演算」のAND、OR、NOTなどの考え方についても、こちらの図をつかって整理して考えてみるとより理解しやすくなります。<br />
<br />
最後に今回の授業のおさらいとして、クイズアプリの「Kahoot!」を使っていくつかの問題に挑戦してもらいました。正解数に応じてそれぞれポイントがもらえ、その得点数を競います。毎回、早押しクイズとして盛り上がるこの時間。問題は全て英語なので、まず質問を理解することも難しいのですが、なんと今回は総合得点が1位と2位の子が熊本の会場から出ました。<br />
<br />
終了後は、参加した子どもたちにアンケートを実施。<br />
アンケートでは、①授業の内容や学習に対する興味・関心、②先生が話していた英語の理解度、③取り上げた内容に関する理解度、④参加してよかったかどうかの満足度について、それぞれ1~5の5段階で評価してもらいました。<br />
今回、熊本会場の子どもたちの「①興味・関心」についてのスコアは4.16と高く、授業内容について面白い、興味深いと感じた子どもが多かったようです。一方で、「②英語の理解度」(スコア:3.33)や「③授業内容の理解度」(スコア:4)については、個人の英語力の差によりばらつきが見られたようです。英語が苦手な子どもたちに対してどのようにサポートしていくかが課題です。<br />
「④満足度」についてはスコアが4.83と非常に高く、今回の取り組みのようにゲームや遊びを通してコンピュータ・サイエンスを学ぶ機会、また世界との繋がりを感じられる場の需要を改めて強く認識させられました。<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiq9ph9JgG28FtsLx2ubC_UdHGN3FsAMjUIq96gitxzzaDT11Ar3pDItfdR9RvHGAnfGdRqQai_HWBcojFKJb68N_qmn7rdBheVJpqYpwbzY1MTVk51Og0FEUSRfFdAnqrzbBCBGJrgx7Pj/s1600/GetImage+%25286%2529.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="564" data-original-width="589" height="382" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiq9ph9JgG28FtsLx2ubC_UdHGN3FsAMjUIq96gitxzzaDT11Ar3pDItfdR9RvHGAnfGdRqQai_HWBcojFKJb68N_qmn7rdBheVJpqYpwbzY1MTVk51Og0FEUSRfFdAnqrzbBCBGJrgx7Pj/s400/GetImage+%25286%2529.png" width="400" /></a></div>
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その他、今回アンケートに寄せられた意見や感想は次のとおりです。 </div>
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■よかった点 </div>
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<li>カラフルな質問、可愛いキャラクター、ゲーム感覚でできるところが良かった(福岡) </li>
<li>ゲームなどの楽しいことがいろいろできて、退屈しないで勉強することができた(福岡) </li>
<li>コンピューターロジックを知った(福岡) </li>
<li>kahoot!が良かった(熊本) </li>
</ul>
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■改善してほしい点 </div>
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</div>
<ul>
<li>これは何の為にどういうところで役立つ内容なのか、もう少し詳しく説明してほしかった(福岡) </li>
<li>同時通訳がほしい(福岡) </li>
</ul>
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■意見や感想 </div>
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</div>
<ul>
<li>日本の二つの街とコネクションしているという素晴らしい設定なので、もう少し日本の子供たちとのインターラクションがあると良いと思います。(福岡) </li>
<li>英語やプログラミングがある程度わかるひとには楽しい内容だったと思います。どちらかができない人には理解が難しい内容でした。(福岡) </li>
<li>難しかったが面白かった(熊本) </li>
</ul>
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昨年度から継続して行われている「英語でまなぶコンピュータ・サイエンス」も、今年度に入ってから2回目の開催となりました。毎回、各会場との通信環境の改善、また英語が苦手な子どもたちに対するサポートが課題ではありますが、今回も優秀なボランティアスタッフたちの協力もあり何とか無事に終えることが出来ました。ひいてはこの取り組みの輪がさらに広がり、子どもたちにとってより魅力的な学びの場となれるよう今後も励んでまいります。 </div>
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次回の開催もどうぞお楽しみに。</div>
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★福岡会場の開催レポートが、Kids Code Club のウェブサイトに公開されています。是非、ご覧になってください。→<a href="http://kidscodeclub.jp/cs-in-english-2-2-report/" rel="nofollow" target="_blank">【開催レポート】英語で学ぶコンピュータ・サイエンスvol.2 第2回:コンピュータロジックを楽しく学ぼう | Kids Code Club キッズコードクラブ</a></div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-26670862420145340952019-05-22T16:24:00.000+09:002019-05-25T20:14:32.905+09:005/22 さんさん仮設団地にてPCサロンを開催5/22水曜はさんさんのパソコン講座でした。<br />
今回は益城中心にパソコン講座をしている三池さんをゲストにキャッシュレスの旅レポートをしてもらいました。<br />
僕自身すごく勉強になりました^^;
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfDPNUuPyclZ7fhKz7ItFLZX6DSFYK7ONTac6jo_FntIM5kw_U5uOj_2mu6aVPcc_SLOB4ZFt3GYz6nTQgEFSChL__YSVt8EHluXIWsEUvdmWTAVDne873B08C9VULhh9norCO1INlhLdN/s1600/60875480_2283301291731295_5593970710042116096_o.jpg" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfDPNUuPyclZ7fhKz7ItFLZX6DSFYK7ONTac6jo_FntIM5kw_U5uOj_2mu6aVPcc_SLOB4ZFt3GYz6nTQgEFSChL__YSVt8EHluXIWsEUvdmWTAVDne873B08C9VULhh9norCO1INlhLdN/s320/60875480_2283301291731295_5593970710042116096_o.jpg" width="320" /></a>
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Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-47205742564064022052019-05-14T10:45:00.000+09:002019-05-14T10:45:00.734+09:005/13 舞原仮設団地にてPCサロンを開催今日の舞原でのパソコン講座は差し込み印刷でした<br />
来月は6/3にスマホ講座予定です
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdDq6kCOiJdm-p3Zo4JzbuLcAVzzRfONP8hrfprt1hbgKze3_ggNGdR2wh4XGvb9aczXClFOtOwq3DdizRpvcYJaWo73VPoD1sv3cZ9C-alnIDQhq82SmG6sNhf9LDsHQM2sbhT2VQqLHc/s1600/60163003_2265617326833025_5063852246840639488_n.jpg" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="562" data-original-width="750" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdDq6kCOiJdm-p3Zo4JzbuLcAVzzRfONP8hrfprt1hbgKze3_ggNGdR2wh4XGvb9aczXClFOtOwq3DdizRpvcYJaWo73VPoD1sv3cZ9C-alnIDQhq82SmG6sNhf9LDsHQM2sbhT2VQqLHc/s320/60163003_2265617326833025_5063852246840639488_n.jpg" width="320" /></a>
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Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-53296452647859527112019-04-18T10:11:00.000+09:002019-05-23T10:12:17.872+09:004/18 テクノ仮設団地にてサロンを開催本日、午前中にITサロンでテクノ仮設を訪問しました。スタッフ三池の東京旅行でのスマホ活用をご紹介。乗り換えナビ、チケット予約、飲食店検索、キャッシュレス決済等々、もうスマホなしでは何も出来ない三池でした(笑)<br />
質問もたくさん出て、皆さん興味津々!
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisJQpD0l1rqk0io9cRY8S_8y_-KX7pwrFocZgtlRPnmmMA5rQaw0mxfcKRoBCZwmgy-w9d_qwSC-eKAxGkH69PYLr69-AmdpNRGBvsjkHzy7vNjacTPXZtHxNz526BPswUqXyWHu7O9er3/s1600/57258279_2215118991913228_1616303245544652800_o.jpg" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="810" data-original-width="1440" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisJQpD0l1rqk0io9cRY8S_8y_-KX7pwrFocZgtlRPnmmMA5rQaw0mxfcKRoBCZwmgy-w9d_qwSC-eKAxGkH69PYLr69-AmdpNRGBvsjkHzy7vNjacTPXZtHxNz526BPswUqXyWHu7O9er3/s400/57258279_2215118991913228_1616303245544652800_o.jpg" width="400" /></a>
</div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-49274501947415966862019-04-17T20:11:00.002+09:002019-04-17T20:11:11.969+09:004/17 さんさん仮設団地にてPCサロンを開催<p>4/17はさんさん仮設団地にてPCサロンを開催しました。<br>
今回は少し肩の力を抜いて、Excelでお絵かきに挑戦してもらいました。普段は表の作成や計算なんかするときに使うExcelですが、図形や線を駆使してお絵かきも出来ちゃいます!図形の塗りつぶし方や複製の方法など、使えると便利なテクニックを楽しみながら学びました(^^)/</p>
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<a href="https://1.bp.blogspot.com/-xSfKw_jZopw/XLcJYsWQHxI/AAAAAAAAAK4/Zggvqcd8_NkavO3fNKM9JVJ764TEVWcTwCLcBGAs/s1600/IMG_3438.JPG" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://1.bp.blogspot.com/-xSfKw_jZopw/XLcJYsWQHxI/AAAAAAAAAK4/Zggvqcd8_NkavO3fNKM9JVJ764TEVWcTwCLcBGAs/s320/IMG_3438.JPG" width="320" /></a>
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-XCza8AopYi8/XLcJYjTePLI/AAAAAAAAAK8/q8vN_fRBdnMfuT-NbvCZR6RHmy4NIuYcgCLcBGAs/s1600/IMG_3439.JPG" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://2.bp.blogspot.com/-XCza8AopYi8/XLcJYjTePLI/AAAAAAAAAK8/q8vN_fRBdnMfuT-NbvCZR6RHmy4NIuYcgCLcBGAs/s320/IMG_3439.JPG" width="320" /></a>
</div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-48038381025839868432019-04-03T15:04:00.000+09:002019-04-18T14:27:15.862+09:00ボランティア情報誌「むすぶっく」に掲載されました!この度、リバイブくまもとの活動情報がボランティア情報誌「musubook むすぶっく ~人と地域をむすぶ~<span style="font-weight: bold;">(※)</span>」に掲載されました!<br />
熊本地震の復興支援団体として、他団体とも連携しながら、被災地のニーズに応えられるよう、これからも活動を続けていきたいと思います。<br />
<span style="font-size: 1.5rem; font-weight: bold;">※むすぶっくとは</span>…<br />
平成28年くまもと地震からの災害復興の経験を活かし、これからの仮設住宅や地域でのコミュニティづくりに取り組む際に、地域の住民やコミュニティ支援のコーディネートを実施する方々にご利用いただくために、地域で活躍されているボランティア団体等の活動内容や各種相談機関の窓口情報を掲載した情報誌です。
<br />
熊本県下の地域支えあいセンター、市町村社協、仮設団地や災害公営住宅の集会所、熊本地震の復興支援団体などに配布される予定です。<br />
<br />
<br />
<div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQHxHmc9cmOWiAULxPGIvL0xmXqjViyylrDCwVYdzPEGAaDqwylOn88ncMJPPm0F3PE_IOYhitalmb84VzuV28bTK8t8FrxflAfPUu8B_h7xMpI5oOVtVDm6mOb25JUX10OB0A7dDD8MLi/s1600/IMG_1674.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1147" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQHxHmc9cmOWiAULxPGIvL0xmXqjViyylrDCwVYdzPEGAaDqwylOn88ncMJPPm0F3PE_IOYhitalmb84VzuV28bTK8t8FrxflAfPUu8B_h7xMpI5oOVtVDm6mOb25JUX10OB0A7dDD8MLi/s320/IMG_1674.jpg" width="229" /></a>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUkliiCS30L_DRY516y7Y0SWzk-B50vcLMO8dobFogZ965YrUpF_gKTvrrNApZmB2_jF56N7I-aLai2KAP1_JKimNulGN9hPEiNsN8EIZ1_vyo5UhY7fKWI2R-T1tz7hAL-FhpNlAG2DH-/s1600/IMG_3399.JPG"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUkliiCS30L_DRY516y7Y0SWzk-B50vcLMO8dobFogZ965YrUpF_gKTvrrNApZmB2_jF56N7I-aLai2KAP1_JKimNulGN9hPEiNsN8EIZ1_vyo5UhY7fKWI2R-T1tz7hAL-FhpNlAG2DH-/s320/IMG_3399.JPG" style="height: auto; max-width: 320px; width: 100%;" /></a>
</div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-51383871248039756622019-03-22T10:27:00.001+09:002019-03-22T10:27:33.607+09:003/20 さんさん仮設団地にてPCサロンを開催3/20は、さんさん仮設団地にてPCサロンを開催しました。<br />
今回はWordの差し込み文章の機能を使って、ハガキの宛名面の作成と、そのデータから実際に印刷までを行いました!
<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgM33QcC-m8ZdFWuqVrZK1vXPCyXuIsky0Wk8e2k6WgstSF8tHuvE9yjMMVg9uHUHjKJYGZ-KUCFmcgJlCMa2JT8vOZmH080bliY1BqtWYl-vkx1tEBsR3QJueMmV1dotGsc3r-9k4HB8xm/s1600/IMG-3369.JPG" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgM33QcC-m8ZdFWuqVrZK1vXPCyXuIsky0Wk8e2k6WgstSF8tHuvE9yjMMVg9uHUHjKJYGZ-KUCFmcgJlCMa2JT8vOZmH080bliY1BqtWYl-vkx1tEBsR3QJueMmV1dotGsc3r-9k4HB8xm/s320/IMG-3369.JPG" width="320" /></a>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjY9FUk4Aci1XBAfmzsPYHzItEfJO9mtbiVsQEpi53Z7KTgGuZICq_AfuEPFspN6HjP0jUc777QQgBH-m1iRwMbipRWT87ghsLuMleNBxlLqxCX2B_22AjT-limrj6WSSRV1hdvJYKOepOI/s1600/IMG-3370.JPG" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjY9FUk4Aci1XBAfmzsPYHzItEfJO9mtbiVsQEpi53Z7KTgGuZICq_AfuEPFspN6HjP0jUc777QQgBH-m1iRwMbipRWT87ghsLuMleNBxlLqxCX2B_22AjT-limrj6WSSRV1hdvJYKOepOI/s320/IMG-3370.JPG" width="320" /></a>
</div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-15450959948174460962019-03-12T18:19:00.001+09:002019-03-12T18:26:57.111+09:003/11 舞原仮設団地にてPCサロンを開催舞原のパソコン講座です(・∀・)<br />
今日はワードでお絵かき<br />
ワードは文書を作成するだけでなくイラストも作れます
<br />
<div style="display: flex; flex-direction: column;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtdNmB7-FLUHIyQEqVXW6NFvGYfIv2DeBW_aBy01JJvgxoVWlfeBXalYzVKAVUFDi7W_IE_Wo_ZySo5odOmxVcv6UjcKp__3x34mMOQMy-IvLWGAIMf5gPhpRW18LgA99eh-A1xGwRFop8/s1600/53541026_2172020406192718_8919663380252327936_o.jpg" imageanchor="1"><img style="margin-bottom: 0.5rem; "border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtdNmB7-FLUHIyQEqVXW6NFvGYfIv2DeBW_aBy01JJvgxoVWlfeBXalYzVKAVUFDi7W_IE_Wo_ZySo5odOmxVcv6UjcKp__3x34mMOQMy-IvLWGAIMf5gPhpRW18LgA99eh-A1xGwRFop8/s320/53541026_2172020406192718_8919663380252327936_o.jpg" width="300" height="auto"/></a>
<a style="margin-bottom: 0.5rem;href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYZr5ig3K9wTZoYJ-Y6Ek5EI1I4xA47fl5-Ba8xOIlPSC1Qo0ZJE1ccV9WQCRo890JYpzI1rNRKo-wQv97GoOCl3jGlpS3hd9nlIexdrjebSaX48K3jomTlzknUv48UrKiggpmwZ5P0OHa/s1600/53850235_2172020432859382_1081365571339026432_o.jpg" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYZr5ig3K9wTZoYJ-Y6Ek5EI1I4xA47fl5-Ba8xOIlPSC1Qo0ZJE1ccV9WQCRo890JYpzI1rNRKo-wQv97GoOCl3jGlpS3hd9nlIexdrjebSaX48K3jomTlzknUv48UrKiggpmwZ5P0OHa/s320/53850235_2172020432859382_1081365571339026432_o.jpg" width="300" height="auto"/></a>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyNYYmg7pKiRuxTouoJWnc-P92c6t3nfoKYHn36sLrGMkdewFCpmNWa57x_qbX0P51IZBJktPokDQDtJ4p0SH5oIkzo7yOmMIbZ1CcHBOFoSQ7EO7Z4gw6Q4r5MRgYg9ahO-K_AObeUUnt/s1600/54267946_2172020339526058_8082194677937209344_n.jpg" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="562" data-original-width="750" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyNYYmg7pKiRuxTouoJWnc-P92c6t3nfoKYHn36sLrGMkdewFCpmNWa57x_qbX0P51IZBJktPokDQDtJ4p0SH5oIkzo7yOmMIbZ1CcHBOFoSQ7EO7Z4gw6Q4r5MRgYg9ahO-K_AObeUUnt/s320/54267946_2172020339526058_8082194677937209344_n.jpg" width="300" height="auto"/></a>
</div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-72729444977072511272019-02-15T16:05:00.002+09:002019-02-15T16:05:18.256+09:002/13 さんさん仮設団地にてPCサロンを開催<span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: Helvetica, Arial, "hiragino kaku gothic pro", meiryo, "ms pgothic", sans-serif; font-size: 14px;">今日2/13はさんさん仮設団地にてPCサロンを開催しました。</span><br style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: Helvetica, Arial, "hiragino kaku gothic pro", meiryo, "ms pgothic", sans-serif; font-size: 14px;" /><span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: Helvetica, Arial, "hiragino kaku gothic pro", meiryo, "ms pgothic", sans-serif; font-size: 14px;">今回のテーマはWordの機能のひとつである、差し込み印刷についてです。この機能があると、同じ内容のハガキなど沢山の人に送らなければならない時に大活躍です!年賀状や招待状などを作るのに持って来いですね。また、住所録の作成方法も勉強しました!</span><br />
<span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: Helvetica, Arial, "hiragino kaku gothic pro", meiryo, "ms pgothic", sans-serif; font-size: 14px;"><br /></span>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7HPQ0J2QHNXVsVo50yaERV-oHlPypLtjSHKynI53_3N8Gp-ImeulLnDqJdecXsKwuG5LmRqOhazUl9p_S8NNzTUyU7XS8aJWPnKoKLwW0f_NjyA6dI1_vYQkf7m0_6dYMM2-k5ZNuYg/s1600/word1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="901" data-original-width="1278" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7HPQ0J2QHNXVsVo50yaERV-oHlPypLtjSHKynI53_3N8Gp-ImeulLnDqJdecXsKwuG5LmRqOhazUl9p_S8NNzTUyU7XS8aJWPnKoKLwW0f_NjyA6dI1_vYQkf7m0_6dYMM2-k5ZNuYg/s320/word1.jpg" width="320" /></a><br />
<span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: Helvetica, Arial, "hiragino kaku gothic pro", meiryo, "ms pgothic", sans-serif; font-size: 14px;"><br /></span>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-89328744533861776802019-01-21T11:07:00.000+09:002019-01-21T17:32:41.093+09:00【告知】くまもとLRネット交流会のお知らせくまもとLRネットでは、ICTを活用した地域の復興や発展をテーマに学びを深める交流会を定期的に開催しています。今回のテーマは「人工知能との会話を楽しむ」です。<br />
皆さんは、人間以外の動物や無生物と会話できたらいいなと思ったことがあるでしょうか。機械やコンピュータと会話できると楽しいと思いますか。人間のように自然な会話をすることはまだまだ難しいものの、音声を使ってコンピュータと情報をやり取りすることは、とても身近になってきていて、様々な事への応用も期待されています。一般的に「人工知能」と呼ばれているものと、現時点でどこまでの会話が可能になってきているのか、実例を見ながら、実際に体験もしていただきます。<br />
初めての方も大歓迎です。皆さまのご参加を心よりお待ちしています。<br />
<br />
<div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj82s6dPN675ev3t6y5uUqksaaIAWK8aQB2EmTVGa3nhwdnrqqL02NeKEyb85YRtOy6drNBe474Qz5l7Y9fyClifJoWajpC1rzvYP6Z9WtdwJWDPsDYXNxF4gsxV6Dm6XQLoAd9vSRMVA/s1600/Alexa.jpg" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj82s6dPN675ev3t6y5uUqksaaIAWK8aQB2EmTVGa3nhwdnrqqL02NeKEyb85YRtOy6drNBe474Qz5l7Y9fyClifJoWajpC1rzvYP6Z9WtdwJWDPsDYXNxF4gsxV6Dm6XQLoAd9vSRMVA/s400/Alexa.jpg" width="400" /></a>
</div>
<br />
<ul>
<li>日時:2月7日(木)18:00~19:00</li>
<br />
<li>会場:スマートひかりスクウェアくまもと <a href="https://goo.gl/maps/j6aZYqxEk3z" target="_blank">https://goo.gl/maps/j6aZYqxEk3z</a></li>
<br />
<li>定員:20名(先着順)</li>
<br />
<li>参加費:無料</li>
<br />
<li>テーマ:人工知能との会話を楽しむ</li>
<br />
<li>プレゼンター:喜多 敏博 氏(熊本大学 教授システム学研究センター 教授)</li>
</ul>
<br />
※19時30分より、同テーマについてさらに学びあう場(食事&アルコール付き)を会場を変えて開催します。こちらにも是非ご参加ください。<br />
<br />
<ul>
<li>日時:同日 19:30~21:30</li>
<br />
<li>場 所:決まり次第お知らせします。</li>
<br />
<li>参加費:3,500円程度</li>
<br />
</ul>
<strong>参加のお申込みは→<a href="https://atnd.org/events/103568" target="_blank">コチラ</a>(https://atnd.org/events/103568)</strong><br />
<span style="font-size: x-small;">※くまもとLRネット交流会は、くまもとインターネット市民塾による「市民塾サロン」と、復興支援チーム リバイブくまもとによる「リバくま交流会」を統合、発展させた交流イベントです。</span><br />
<div>
<span style="font-size: x-small;"><br /></span></div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-73239700042694899202019-01-18T10:42:00.000+09:002019-01-18T10:42:42.094+09:001/16 さんさん仮設団地にてPCサロンを開催昨日は新年最初のさんさんでもパソコン講座でした。<br>
去年まではiPadの講座だったのでみなさんだいぶパソコンは忘れているご様子(笑)<br>
それでも思い出しながらWordで文書を一つ作り上げました。<br>
写真は講座終了後のひとコマ。年末年始の病気のお話で盛り上がりました。
<div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjp3E9y9xMRwi4SZfLQyjipfmpe79vT1_4kG4ztCrMBK3GE2e4XgVh3-MZE2_Rmp91pG9idflmnSlQG_1PMyAncPCueNBRd9jHABhBtoOOui-BVkZ-wuKR1QQzYYChG5n4RvDjLzEPRkA/s1600/50714501_2095212840540142_5828076337826365440_o.jpg" imageanchor="1" ><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjp3E9y9xMRwi4SZfLQyjipfmpe79vT1_4kG4ztCrMBK3GE2e4XgVh3-MZE2_Rmp91pG9idflmnSlQG_1PMyAncPCueNBRd9jHABhBtoOOui-BVkZ-wuKR1QQzYYChG5n4RvDjLzEPRkA/s320/50714501_2095212840540142_5828076337826365440_o.jpg" width="320" height="240" data-original-width="1600" data-original-height="1200" /></a>
</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-15661655364855872692019-01-08T10:55:00.003+09:002019-01-08T10:55:44.631+09:001/7 舞原仮設団地にてPCサロンを開催明けましておめでとうございます。<br>
新年最初は舞原仮設でのWord講座でスタート。<br>
いい感じにみなさん忘れています(笑)
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitM7cKNQzSrCkoq8WbDQq1aDyUT-oNXLFn1CjUpOTooRomEKD4R4m9l7n5qtrDYpY6xzdTr-nbOXfnfu8BZv-JZq4yL7gGSqBfWcODaUydqUaz4DULBbzXNVqqhIaUEI4pQKaix-9KAg/s1600/49245519_2081059038622189_2729615268962631680_o.jpg" imageanchor="1" ><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitM7cKNQzSrCkoq8WbDQq1aDyUT-oNXLFn1CjUpOTooRomEKD4R4m9l7n5qtrDYpY6xzdTr-nbOXfnfu8BZv-JZq4yL7gGSqBfWcODaUydqUaz4DULBbzXNVqqhIaUEI4pQKaix-9KAg/s320/49245519_2081059038622189_2729615268962631680_o.jpg" width="320" height="240" data-original-width="1600" data-original-height="1200" /></a>
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また、来年から施行される税率引き上げや、現在、国が政策として推し進めようとしているキャッシュレス決済などについて、スライドショーやクイズアプリのKahoot!を使いながら楽しく勉強しました。
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ipadを使って年賀状作成をしました(^^)<br />
今年は今日が最後でした。一年って早い。
<br />
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参加者の皆さんはラインカメラを駆使しながら満足のいく自撮り写真を撮影し、それを素材にオリジナルの年賀状データを作成しました。次回そのデータをもとにプリントアウトしたハガキを持って来ますので、どうぞ皆さんお楽しみに!<br />
そして最後に今まで講座を受けていただいた証として、修了証をお渡ししました。これからもこの講座で習ったことを思い出しながら、ぜひ生活に取り入れて活かしていってくださいね!<br />
本当にお疲れさまでした!
<br />
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Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-71988823737229498742018-11-09T14:37:00.000+09:002018-11-09T19:35:34.316+09:00第3回「 英語でまなぶコンピュータサイエンス」 開催レポート 10月18日、日曜日に、子どもICTワークショップ「英語でまなぶコンピュータ・サイエンス」の第3回目を開催いたしました。<br>
本年4月に第1回目を開催して以来、二進数や論理演算などのコンピューターロジック、サーチやソートアルゴリズムなど、コンピュータによる情報処理や計算などに関する理論の基礎を、シアトル在住のITエンジニア、今崎憲児さん(Kenji先生)が英語でレクチャー、毎回、シアトル、福岡、熊本との同時中継により、楽しく学習しています。
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今回のテーマは「デバッグについて楽しく学ぼう」。プログラミングに付き物の「Bug(バグ)」。この授業では、バグの種類、バグの見つけ方、バグの直し方(デバッグ)について楽しく学びました。
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まずは毎回恒例の宿題から。この授業では、北米の半数を超える小学校で使用されている教育用ソーシャルアプリ「Seesaw」とクイズプラットフォーム「Kahoot」を利用しながら進めていくので、参加者には事前に慣れていただきながら、学習内容を予習してもらうため、Seesawを使った宿題(事前課題)を提出してもらいます。 <br>
今回は、絵の中の間違い探しを通じて、バグの発見と分類、重要度や優先度に応じた「トリアージ」を体験してもらうものです。<br>
Seesawのドロー機能を利用して、絵の中にある間違いの種類や程度(重大←→軽微)に応じて色を変え○をつけていきます。 <br>
それぞれのデバッグ結果は、Seesawのジャーナル上で共有されるので、シアトルや福岡のお友だちと事前に共有できます。
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当日、会場ではひとり1台ずつiPadを配布し、スクリーン越しに写されるシアトルからの英語の授業に合わせて、iPadのアプリ(Seesaw、Kahoot)を使いながら、また時には参加者同士でゲームをしながら、楽しく進めていきます。<br>
<br>
最初にアイスブレーク。シアトル、熊本、福岡、それぞれの地域の観光地や物産、催しなどをスクリーン越しに子どもたちが紹介しあいました。 <br>
熊本からは、阿蘇や天草、熊本城、水前寺公園、からしレンコンなどを紹介、英語ではちょっと難しかったので、日本語での説明になりましたが、シアトルではKenji先生の英訳で、熊本の魅力を子どもたちに伝えることができたようです。
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会場の雰囲気が和んだところで、いよいよバグについての授業を開始。宿題で取り組んだ絵の中の間違い探しを振り返りながら、間違い(Error)は、種類(Types)や程度・重要度(The degree of wrongness/unrealistics)によって分類できることや、コンピュータのバグも同じように考えることができることを理解しました。 <br>
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ところで、コンピュータの世界でエラーのことをなぜ「バグ」と呼ぶのか、皆さんはご存知でしょうか。授業では「バグ」という言葉の母とも呼ばれているアメリカの科学者、グレースホッパーさんとハーバード大学のMarkIIという大型のコンピュータが故障したときに発見された実際の「バグ」について紹介、私たちもほとんど知らないエピソードに驚きの声があがっていました。(詳しくは「グレースホッパー」でググってみてくださいね。)<br>
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続いてコンピュータプログラムのバグの例を具体的に紹介。ゼロ除算(division by zero)に代表される算術エラー、論理エラー、構文エラーなどの種類があることやバグの重大度(Bug Severity)を考える必要があることを学び、バグを見つける方法、見つけたバグのトリアージ(優先順位づけ)や報告などのプロセスについても話を聞くことができました。<br>
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後半の目玉は、Graph paper programmingを使ったデバッグ体験。4×4マスの方眼紙のマス目を移動しながら決められたとおりに塗りつぶすためのプログラム(矢印の記号で書かれたコード)をデバッグするものです。<br>
まず、指示されたプログラムのとおりにマス目を塗りつぶすアクティビティで要領をつかみます。こちらが実際の問題とその答えです。
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ここまでは簡単ですが、次のアクティビティでは、与えられたプログラムの間違い(バグ)を見つけて修正するというもの。例えば、最初のデバッグ例ではコードの大半を書き直して修正していますが、ここでの正解は二番目のデバッグ例。オリジナルのコードを理解したうえで、できるだけ少ないステップで修正しています。かなり難易度が高いアクティビティですね。
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最後は、Kahootを使った学習の振り返り。シアトル、熊本、福岡の子どもたちが全員参加して、クイズ形式で理解度を競います。<br>
問題も回答も英語なので、シアトルの子どもたちが圧倒的に有利なのですが、熊本の子どもたちも真剣に頑張って好成績を収めてくれました。
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終了後、参加した子どもたちにアンケートを実施しました。<br>
アンケートでは、①授業の内容やタブレットを使った学習に対する興味・関心、②先生が話していた英語の理解度、③取り上げた内容に関する理解度、④参加してよかったかどうかの満足度について、それぞれ1~5の5段階で評価してもらいました。 <br>
興味・関心についてのスコアは4.55と高く、授業で取りあげたテーマについておもしろかった、興味深かったと思った子どもたちが多かったようです。一方で、英語の理解度(スコア:3.44)や内容の理解度(スコア4.05)については、個人の英語力の差によりばらつきが見られたようです。英語が苦手な子どもたちに対してどのようにサポートしていくかを今後考えたいと思います。 <br>
満足度についてはスコアが4.77と非常に高く、今回の取り組みのようにゲームや遊びを通してコンピュータ・サイエンスを学ぶ機会、また世界との繋がりを感じられる場の需要を改めて強く認識させられました。
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その他、アンケートに寄せられた意見や感想は次のとおりです。<br>
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■よかった点 <br>
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<li>日本語で説明してくれて助かった。バグはゲームでよくあることだから、それについて知ることができた </li>
<li>説明の後にすぐに始められるところと書く内容が前にあるスクリーンに映っていたこと </li>
</ul>
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■改善してほしい点<br>
<ul>
<li>もう少しわかりやすい英語と日本語を訳して欲しいです </li>
<li>Minecraftとか普段体験できないゲームを使用してほしい </li>
</ul>
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■意見や感想<br>
<li>英語で行うことやシアトルや熊本をつないで行うのが楽しかったです。ポイント制度でコメントをもらい、少し嬉しく感じました。最後にカフートをを使ってクイズをしたのが面白かったです。今までパソコンのプログラムなどに関心がなかったのですが、おもしろそうだなとおもいました。また参加したいです。お世話になりました。ありがとうございました。 </li>
<li>シアトルの様子があまりわからなかったので、ちょっと残念でした。</li>
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今回の会場は、第2回目に続き、合志市にある熊本高等専門学校(熊本キャンパス)の演習室をお借りいたしました。プロジェクターやマイク、ネット環境などの立派な設備をお借りすることができ、遠隔地とのネット接続によるコミュニケーションも円滑にすすめることができました。また、毎回ボランティアで多くの学生さんにスタッフとして参加していただき、会場の準備や受付、参加した子どもたちのサポートなど、運営面での協力をいただいてます。子どもたちとの年齢も比較的近いせいか、お互い気兼ねなくコミュニケーションをとりながら授業を楽しんでいただけた様子でした。
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次回の「英語でまなぶコンピュータ・サイエンス(第4回目)」のテーマは“ツリー(木)を使ったアルゴリズムについて楽しく学ぼう”です。ツリー(木)はコンピュータのデータをしまうために必要なデータ表現の一つで、それを使ったアルゴリズムはたくさんあります。例えば皆さんが見ているWebページの内容もHTMLで表現されていて、それはツリー構造となっています。クラスでは、まずツリーは何かを説明し、いろんなアルゴリズムを楽しく学習します。どうぞお楽しみに! <br>
※お申し込みはコチラから→<a href="https://peraichi.com/landing_pages/view/kumalr">https://peraichi.com/landing_pages/view/kumalr</a>
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【他の共催団体のレポート】 <br>
・<a href="http://kidscodeclub.jp/computer-science_20181021_report/">Kids Code Clubさん</a>
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・<a href="https://sijp.org/category/event-report/">SIJPさん(Seattle Japanese IT Professionals)</a>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-31198116046496548982018-11-06T17:01:00.001+09:002018-11-06T17:02:56.982+09:0011/5 舞原仮設団地にてPCサロンを開催昨日の舞原でのPC講座ではちょっと趣向を変えてiPadでやりました。<br />
と、いうのも今年は来年の年賀状をiPadを使ってやってみる予定だからです。<br />
新しいデバイスに最初戸惑いながらも写真を撮ったりSiriで調べ物をしてみたりと楽しめた様子でした。<br />
来月どんな年賀状が出来上がるのかワクワクです(笑)
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Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-48471745279905314392018-10-31T17:36:00.000+09:002018-10-31T17:36:55.624+09:0010/31 さんさん仮設団地にて第8回iPad講座を開催今日10/31はさんさん仮設団地にて第8回iPad講座を開催しました。<br>
今回はクイズアプリのKahoot!を使って、これまでiPad講座で習ってきたことをクイズ形式で簡単におさらいしましたよ!<br>
普段何気なく操作できていることも、改めて「これって何だっけ?」と考えるきっかけになり、教える側としても勉強になりました。これからは参加者の皆さんが、初めてiPadなどのタブレットを使う方々に対して今まで習ってきたことを教えてあげてくださいね。<br>
そして次回はいよいよiPad講座の最終回です!最後までよろしくお願いします!
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUObSeE5DhnWdPe45h0f-bGc_XNtozoa-YY4IA6icdKDo1IMeD6jGrSxeTtr__7lAux_xyzmp1zMpcwln98ohXrWOfnmSotqcfVs6lnKkYFWyyMFxheu1yasJbY4zvNd2GLtiJlcol5g/s1600/IMG_3224.JPG" imageanchor="1" ><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUObSeE5DhnWdPe45h0f-bGc_XNtozoa-YY4IA6icdKDo1IMeD6jGrSxeTtr__7lAux_xyzmp1zMpcwln98ohXrWOfnmSotqcfVs6lnKkYFWyyMFxheu1yasJbY4zvNd2GLtiJlcol5g/s320/IMG_3224.JPG" width="320" height="240" data-original-width="1600" data-original-height="1200" /></a>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-3261214284224983002018-10-25T11:11:00.001+09:002018-10-25T11:12:38.751+09:0010/24 さんさん仮設団地にて第7回iPad講座を開催昨日10/24はさんさん仮設団地にて第7回iPad講座を開催しました。<br>
テーマはGoogleアカウントについてです。Googleアカウントを取得すると、様々なアプリと連携することで便利な機能がたくさん使えるようになります。例えば「Gmail」は取得したアカウントを使ってメールのやり取りが出来るようになります。<br>
昨日はアカウントを実際に取得して「Googleフォト」を使ってみました。「Googleフォト」を使うと撮った写真をネット上に保存することで、バックアップ(万が一に備えてデータのコピーを保存しておくこと)や共有が簡単に出来るようになります。また写真を自動的に分類して整理もしてくれちゃいます!<br>
なんとなく撮った写真から大切な思い出の写真まで、これからは「Googleフォト」を使ってスマートに管理してみてはいかがでしょうか?<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqwfHzMv-ajb9D7vJs-WTkML_hDS3_MSAYNClF65p8asxA1CbXn5kWpjOyvyWYrvWLvtsAjw8AgEAoHLf8S0G29yXDBVgw3KXVGbH5_eOyiusGTEzx15nlROZrvqM28TpoiEuZTVPmkA/s1600/IMG_3219.JPG" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqwfHzMv-ajb9D7vJs-WTkML_hDS3_MSAYNClF65p8asxA1CbXn5kWpjOyvyWYrvWLvtsAjw8AgEAoHLf8S0G29yXDBVgw3KXVGbH5_eOyiusGTEzx15nlROZrvqM28TpoiEuZTVPmkA/s320/IMG_3219.JPG" width="320" /></a>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5ORemTcvfUXmuPkaAw3U4gG_WkfC33f3qCeu2_jogzxxY_SndNeBPgDLbHlD2eb3a2omMrBfhM5xPqAhC3Uly4_xaRfiNkDx_jriOEAKk7zMN-6nNTvksWn2AKr3XoTz2rA4RRdRpAQ/s1600/IMG_3218.JPG" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5ORemTcvfUXmuPkaAw3U4gG_WkfC33f3qCeu2_jogzxxY_SndNeBPgDLbHlD2eb3a2omMrBfhM5xPqAhC3Uly4_xaRfiNkDx_jriOEAKk7zMN-6nNTvksWn2AKr3XoTz2rA4RRdRpAQ/s320/IMG_3218.JPG" width="320" /></a>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgb151A-u79FdoMPf9yv6m7d2DW5K_UjA3gHlXsomy8C7uhfCeQ6RPdm0-hfIlyj3Hrbuyn_Cz5PnfYP3W71KYAr6H9b69PTygnojMS5DD5WQLcfLHdXIZWGF7eUpZ6sLjS-C71vaVQ9g/s1600/IMG_3220.JPG" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgb151A-u79FdoMPf9yv6m7d2DW5K_UjA3gHlXsomy8C7uhfCeQ6RPdm0-hfIlyj3Hrbuyn_Cz5PnfYP3W71KYAr6H9b69PTygnojMS5DD5WQLcfLHdXIZWGF7eUpZ6sLjS-C71vaVQ9g/s320/IMG_3220.JPG" width="320" /></a>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7907762629453020205.post-33165663274874776432018-10-03T18:23:00.002+09:002018-10-03T18:34:11.285+09:0010/3 さんさん仮設団地にて第6回iPad講座を開催<div>
今日10/3はさんさん仮設団地にて第6回iPad講座を開催しました。テーマはMessenger、アプリのアップデート、セキュリティーについての3つです。<br />
MessengerではLINEとの違いを、解説とともに実際に操作しながら感じてもらいました。それぞれ基本的な操作方法は似ていますが、お互いに得意分野が異なるので、状況に応じて使い分けられるといいですね。<br />
アップデートについては今日の講座でもありましたが、アプリは最低でも年に一回は更新があるので、たまにチェックするといいと思います。更新することで使い勝手がよくなったり、新たな機能が加わったりすることもありますよ!<br />
そして重要なセキュリティーについてですが、これは実例を基に、気を付けなければならないことを紹介しました。特にネットの世界においては自分ひとりだけの問題だけでなく、家族や友人など第三者にも関わってくる問題ですので、少々面倒でも、マナーとして最低限の知識は身に着けておきましょうね!
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台風一過。舞原では大きな災害なく今日はpc講座です。<br />
諸事情でお休みだった方が来月からまた来てくださるみたいなので少し賑やかになりそう(^^)
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